Kolektiv studentů Ateliéru intermédií z brněnské FaVU si každý rok klade za cíl vytvořit společný projekt pro konkrétní médium. Tentokrát to byl text. Společně s vedoucím pedagogem Pavlem Stercem a studentkou dramatických umění Bernardetou Babákovou vyvíjel nejrůznější, často i experimentální metody kolektivního psaní, které následně uplatňoval při tvorbě příběhu, jejž se společně rozhodli vyprávět. Sdílení nápadů, ale i bezradnosti na půdě umělecké akademie za použití horizontálních metod organizace dalo vzniknout příběhu, do kterého se otiskl vliv globální klimatické krize. Nový možný způsob čtení pak text získal v kontextu krize způsobené epidemií koronaviru.
